


Polski w Praktyce
Od numeru wrześniowego (4/2009) rozszerza swoją formułę, teraz kierowany jest również do nauczycieli języka polskiego w gimnazjach. Nowe czasopismo dla nauczycieli języka polskiego w szkołach podstawowych i gimnazjach to znakomita pomoc dla polonisty. Pogłębia wiedzę z zakresu współczesnej polonistyki. Rozbudza zainteresowanie literaturą i językiem ojczystym. Pomaga w organizacji procesu dydaktycznego w rozbudzaniu literackich i językowych zainteresowań uczniów, upowszechnia wiedzę o odmianach współczesnego języka polskiego.
W każdym numerze czytelnik znajdzie m.in. wiodący temat z języka polskiego, zgodny z podstawą programową realizowaną przez nauczyciela. W dotychczasowych wydaniach wiodącymi tematami były nauka pisania, czytania i mówienia. Wrześniowe wydanie poświęcone jest edukacji filmowej i roli filmu w nauczaniu języka polskiego.
W każdym wydaniu obok artykułów problemowych zamieszczane są gotowe scenariusze lekcji ukazujące jak można wykorzystać na zajęciach opisywaną tematykę. Praktycznych porad językowych udzielają najwybitniejsi uczeni: prof. Jerzy Podracki, Jan Miodek i Jerzy Bralczyk.


Biologia w Szkole
|
|
"BIOLOGIA W SZKOLE" - dwumiesięcznik dla nauczycieli
przyrody i biologii na wszystkich poziomach nauczania i w różnych
typach szkół.
Zadaniem pisma jest podnoszenie i doskonalenie stopnia umiejętności
zawodowych nauczycieli poprzez aktualizację wiedzy biologicznej
i dydaktycznej.
Czasopismo:
- informuje o najnowszych osiągnięciach współczesnej biologii.
Dzięki współpracy z naukowcami z uczelni i instytutów przedstawia
aktualne zagadnienia z różnych dziedzin teorii i praktyki nauk
przyrodniczych;
- prezentuje nowoczesne metody nauczania, kładąc nacisk
zarówno na rozwijanie wiadomości, jak i umiejętności uczniów.
Autorami materiałów z praktyki szkolnej są nowatorscy nauczyciele
i metodycy przedmiotowi;
- proponuje aktywne formy pracy z uczniem, prowadzone
często w terenie, powiązane z szeroko pojętą integracją międzyprzedmiotową;
- zamieszcza w każdym zeszycie czasopisma scenariusze lekcji
dla wszystkich poziomów nauczania - poczynając od przyrody, poprzez
gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalne różnych typów;
- ułatwia ocenianie uczniów - służą temu testy, pakiety
zadań, przykłady konkursów i olimpiad, omówienia standardów wymagań;
- jest forum dla wszystkich aktywnych nauczycieli - upowszechnia
informacje o nietypowych formach aktywizacji uczniów, imprezach
szkolnych, konkursach, uczestnictwie w programach badawczych krajowych
i europejskich;
- propaguje różne formy edukacji ekologicznej i międzyprzedmiotowe
ścieżki edukacyjne;
- współpracuje z Olimpiadą Biologiczną i Szkołą Festiwalu
Nauki.
W roku ukazuje się 6 numerów.
|
|

|
| |
|
Czy uczniowie z oceną niedostateczną mogą przechodzić do następnej klasy?